Ziel der Autoren ist es, Kinder mit ADHS und ihren Betreuern einen wirksamen Weg aufzuzeigen, wie der Teufelskreis bei Lernstörungen erfolgreich verlassen werden kann. Nach dem Motto «weniger ist mehr» werden konkrete und umsetzbare Lernstrategien für die Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen, Rechtschreibung etc. erläutert. |
